Práctica UNESCO: Hacia las Sociedades del Conocimiento

En esta entrada voy a hablar acerca de la primera práctica grupal realizada en la asignatura. En este caso del ámbito de Sociología. 

En esta práctica, tuvimos que trabajar en grupo un informe mundial realizado por la UNESCO, llamado: Hacia las sociedades del conocimiento. Para ello, cada miembro del grupo leyó una parte del texto y extrajo la información más relevante, para así luego contárnosla los unos a los otros y conocer el contenido completo.

Esta forma de trabajo es una buena manera de repartición al mismo tiempo que obtienes los mismos resultados que si tú hubieras realizado el trabajo completo.

Para finalizar la práctica y comprobar que habíamos comprendido la totalidad del texto, tuvimos que realizar un cuestionario acerca del informe, de manera individual, aunque podíamos consultar con los miembros del grupo. No tuvimos ningún tipo de problema para contestar a las preguntas, lo que nos dice que es una buena manera de trabajo.

El texto mencionado, habla de una sociedad del conocimiento, refiriéndose a una sociedad conectada e informada gracias a Internet y a las nuevas tecnologías. No obstante, se pone énfasis en las diferencias de acceso y conexión a las nuevas tecnologías que hay entre los países del norte y los países del sur, debido sobre todo a factores económicos. Se habla por tanto, de la brecha digital y de cómo podríamos disminuir la misma para dar lugar a Sociedades del conocimiento.

Si queréis acceder al texto completo, lo agrego a continuación: